Карен Ле Бийон в книге «Французские дети едят все» рассказывает, как во Франции каждый год в школе проводятся уроки, посвященные восприятию мира с помощью органов чувств и развитию навыков самопознания и вербализации. На таких уроках дети исследуют пищу с использованием 5 органов чувств: учатся складывать в единое впечатление вкус, цвет, запах, прикосновение и слуховое восприятие …
Метка
Показывает: 1 - 5 из 5 РЕЗУЛЬТАТОВ
малоежки
Зачем нужны овощные и фруктовые тарелки?
На прошлой неделе я провела опрос в Сторис, в котором просила ответить на вопрос, делаете ли вы овощные и/или фруктовые тарелки. Результаты были следующими: 🥗 12% делают и овощные, и фруктовые тарелки 🥗35% — делают только овощные 🥗35% — делают только фруктовые ❌ 18% не делают ни те, ни другие. И задаются вопросом: зачем вообще …
Отказ от прикорма в 9-11 месяцев
Отказ от прикорма в 9-11 месяцев – один из самых частых поводов для обращения к консультанту по прикорму. И это не случайность. Именно в этом возрасте у малышей зачастую угасает пищевой интерес (ПИ), который на первоначальном этапе играет ведущую роль в знакомстве с продуктами прикорма Появляется ПИ, как правило, в возрасте около 5-8 месяцев и …
Сок в рационе ребенка: польза или вред?
Еще пару десятков лет назад никто не сомневался в пользе сока, особенно свежевыжатого, для организма. Детям соки вводили если не в качестве первого прикорма, то в числе первых, поскольку они считались полноценной частью рациона малыша, источником полезных веществ. Однако появлялось все больше исследований, и теперь соки утратили свою безупречную репутацию. Более того, если почитать зарубежные …
Как подружить ребенка с прикормом?
Полноценное питание в раннем детстве важно не только для получения организмом всех необходимых питательных веществ (что, безусловно, очень важно для здоровья и развития ребенка), но и для формирования здорового пищевого поведения в более позднем детстве и даже в зрелом возрасте. Особенно важно это на этапе введения прикорма, когда ребенку вводится множество продуктов, отличных от молока. …